Образование

Общая информация

Вид программы: Общеразвивающая

Продолжительность программы: 9 месяцев

Форма обучения: Очная

Заболевания: без ОВЗ

Направленность: Социально-гуманитарная

Возраст: 5 лет - 7 лет

Реализуются в рамках проекта: Нет проекта

Уровень программы: Базовый

Сертифицированные: Программа включена

Адрес обучения: Мурманская обл, г Мончегорск, наб Климентьева, д 23а

Аннотация:

Одной из приоритетных задач современного образования является выявление и развитие способностей каждого ребенка в максимально возможном диапазоне его индивидуальных ресурсов. Это обусловлено кардинальными переменами, происходящими в социально экономическом развитии нашей страны. Потребность общества в людях, способных нестандартно решать проблемы, вносить новое содержание во все сферы жизнедеятельности постоянно растет. Социальный заказ государства и общества на сохранение и приумножение интеллектуального и творческого потенциала страны ставит перед современной педагогикой задачу по созданию условий, обеспечивающих выявление и развитие детской одаренности, через внедрение инновационных образовательных технологий, привлечение ресурсов дополнительного образования, непрерывный поиск новых форм и методов работы.

Результатом поиска уникальных образовательных технологий по всему миру стал курс «Ментальная арифметика». Ментальная арифметика - это программа развития умственных способностей и творческого потенциала детей с помощью арифметических вычислений на японских счетах соробан (Абакус).

В основе курса лежит уникальная восточная методика устного счета. Во многих странах мира эта методика признана действенным инструментом для развития умственных способностей детей, а в Японии входит в систему государственного образования. Уникальной особенностью программы является развитие мыслительной деятельности и воображения ребенка за счет тренировки способности воспроизводить изображение соробана в виде устойчивого образа и оперировать этим изображением как материальным предметом.

Система развития детей средствами математических вычислений, специальных упражнений по синхронизации полушарий мозга, развитию восприятия, внимания, мышления, памяти, речи, раскрытию интеллектуального и творческого потенциала. Известно, что изучение нового стимулирует работу головного мозга. Чем больше мы тренируем свой мозг, тем активнее работают нейронные связи между правым и левым полушариями. И тогда то, что прежде казалось трудным или даже невозможным, становится простым и понятным. Согласно данным научных исследований, наиболее интенсивное развитие головного мозга происходит у детей с рождения до двенадцати лет. Навыки, приобретенные в этом возрасте, быстро и легко усваиваются и сохраняются на долгие годы. Кроме того, обучение  способствует развитию логических способностей обучающегося, а также приобретению навыка мыслить нестандартно, без «привязки» к какому – либо шаблону, что позволяет решать нетривиальным способом различные профессиональные и жизненные задачи.

Общая информация

Вид программы: Общеразвивающая

Продолжительность программы: 2 года

Форма обучения: Очная

Заболевания: без ОВЗ

Направленность: Физкультурно-спортивная

Возраст: 5 лет - 7 лет

Уровень программы: Стартовый (ознакомительный).

Сертифицированные: Программа включена

Адрес обучения: Мурманская обл, г Мончегорск, наб Климентьева, д 23а

Аннотация

Аквааэробика - это выполнение широкого спектра физических упражнений в воде: от активных развлечений до серьезных занятий под музыку, имеющих спортивную направленность. В отличие от других видов физических упражнений, аквааэробика обеспечивает более высокий оздоровительный эффект, положительно влияет на организм человека. Акваэробика - это единственный вид спорта, обеспечивающий максимальную нагрузку на мышцы, при минимальной нагрузке на позвоночник.

Возрастает роль используемых форм и средств, по развитию у детей умений держаться на воде, создающих условия для расширения круга двигательных навыков и повышение функциональных возможностей организма, творческого самовыражения детей. Возникает необходимость знакомства и приобщение к новым формам физической активности, к различным видам спорта.

Кроме того, дети ежегодно выезжают с родителями в отпуск. Понятно желание и необходимость обеспечить детям возможность пребывания в полноценных климатических условиях, где дети могут получить солнечные ванны и весь летний период купаться в водоемах. Этого в условиях Крайнего Севера наши дети лишены. В этой связи задача нашего образовательного учреждения, выполнить государственный и социальный заказ – научить дошкольников в первую очередь преодолеть водобоязнь, скользить, держать на поверхности воды, укрепить здоровье.

Отличительные особенности программы. В процессе реализации активно применяются здоровьесберегающие технологии: введены комплексы гимнастики для глаз, корригирующей и дыхательной гимнастики с использованием игрового метода, который наиболее доступен для детей данного возраста.

Новизна программы.

- создание условий для знакомства с новой формой физической активности и активного участия в ней детей дошкольного возраста; 

- включение в занятия нетрадиционных средств обучения: релаксационные упражнения в воде, способствующие раскрытию творческой самобытности ребенка, художественное плавание с   использованием музыки.

Общая информация

Вид программы: Общеразвивающая

Продолжительность программы: 2 года

Форма обучения: Очная

Заболевания: без ОВЗ

Направленность: Физкультурно-спортивная

Возраст: 5 лет - 7 лет

Уровень программы: Стартовый (ознакомительный).

Сертифицированные: Программа включена

Адрес обучения: Мурманская обл, г Мончегорск, наб Климентьева, д 23а

Аннотация

В настоящее время в нашей стране, в том числе и в г. Мончегорске, отмечается устойчивая тенденция ухудшения здоровья детей и снижения функциональных возможностей их организма. Экологические проблемы, условия Крайнего Севера, различные отрицательные бытовые факторы, химические добавки в продуктах питания, некачественная вода, высокий уровень психоэмоционального напряжения как у детей, так и у родителей, малоподвижный образ жизни - лишь некоторые факторы, прямо или косвенно влияющие на здоровье дошкольников

В связи с ухудшением здоровья дошкольников, остро встает вопрос о его сохранении и укреплении, повышении двигательной активности детей, развитии функциональных возможностей детского организма. Его решение во многом зависит от того, насколько в учреждениях города созданы необходимые условия для физкультурно-спортивной деятельности детей этого возраста.

Данная программа направлена на формирование осознанной потребности к занятиям физкультурой и спортом у детей старшего дошкольного возраста, привлечение их к систематическим занятиям лыжами. Актуальность и педагогическая целесообразность программы по лыжной подготовке старших дошкольников обусловлена положительным оздоровительным эффектом, компенсацией недостаточной двигательной активности современных детей старшего дошкольного возраста, формированием и совершенствованием двигательных умений и навыков наряду с оптимизацией развития физических качеств, совершенствованием функциональных возможностей организма и повышением работоспособности. Совокупность перечисленных эффектов будет определять физическую дееспособность учащихся в будущем.

Ведь главная ценность лыжного спорта в его массовости, в побуждении человека систематически готовится, накапливать силы, выявлять свои возможности, управлять ими сознательно и целенаправленно, приучает постоянно работать над собой. Программа соответствует интересам и потребностям детей, направлена на развитие мотивации личности ребенка к самопознанию и творчеству, приобщению к общечеловеческим ценностям и призвана содействовать социализации учащихся

Отличительные особенности программы:

- создание условий для знакомства с прикладной формой физической активности и активного участия в ней детей дошкольного возраста; 

- проведение занятий по обучению ходьбе на лыжах как сопутствующее продолжение обучения и совершенствования основных видов движений (бег, прыжки, ходьба), психо-физических способностей (пространственную ориентировку, координацию движений, быстроту реакции, ловкость);

- преемственность с программой ДОУ по формирование навыков здорового образа жизни, спортивной деятельности детей дошкольного возраста по стандартной структуре;

- включение в занятия нетрадиционных средств обучения: имитационные игры и упражнения, игры и упражнения на лыжах в зале (по специализированному покрытию), комбинированные занятия;

- преемственность в работе со спортивной школой олимпийского резерва по лыжным гонкам;

- включение в занятия нетрадиционных средств обучения: имитационные игры и упражнения, игры и упражнения на лыжах в зале (по специализированному покрытию), комбинированные занятия.

Кроме того, условия Крайнего Севера - позволяют заниматься зимними видами спорта в течение длительного периода времени (до полугода), что является безусловным положительным фактором при определении направления в физкультурно-спортивной деятельности ДОУ.

Новизну программы можно определить, как внедрение детской спортивной деятельности (лыжной подготовки) путем организации лыжной базы «Спортик» на территории дошкольного учреждения, с основным, необходимым для этого материально-техническим и методическим обеспечением. А также ведение занятий по обучению ходьбе на лыжах по специально разработанной дополнительной общеобразовательной общеразвивающей Программе физкультурно – спортивной направленности «Лыжи и я – лучшие друзья».

Содержание Программы направлено на формирование осознанной потребности к занятиям физкультурой и спортом у детей, привлечение их к систематическим занятиям лыжным спортом.